04版 - 《政府工作报告》单行本和视频图文版等融媒体读物及学习材料出版

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这里特别要呼吁一点,职业教育的专业审批权要进一步下放,原则上应下放到学校,由学校自主设置专业。国家层面可以出台指导性专业目录,但学校完全可以在目录之外自主设置、制定专业。除了一些特定行业、特定领域之外,国家只需根据质量保证标准,核定职业院校的办学规模,在核定规模内,应将本专科专业设置的自主权完全下放给学校。

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结合最新的市场动态,《流动儿童蓝皮书:中国流动儿童教育发展报告(2023—2024)》显示,全国大约每三名青少年中就有一名是“流动青少年”,流动家庭在子女教育安排上更倾向于城市定居与长远规划,从临时就学转向长期扎根。推动流动儿童在当地就学升学,符合教育心理学“父母陪伴”的需要,对他们的心理健康与成长发展有莫大的长期意义,也符合中大城市自身的发展需要:在生育率下降、少子化的大趋势下,放宽外地户籍子女就学升学不仅是补上那点学位空缺而已,本身也是确保城市活力的政策。

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张伟,专栏作家,多年从业经验,致力于为读者提供专业、客观的行业解读。